升上國一，數學計算過程不能亂！家長現在的提醒，就是給孩子最棒的禮物

數學好壞，其實藏在「算式怎麼寫」裡

你是不是也曾經看著孩子的數學作業，覺得答案是對的，但整張紙看起來就是鬼畫符？進入七年級後，題目變長變難，沒有清楚書寫的習慣，孩子很容易在中間搞混。與其等到出問題才來補救，不如現在就開始培養這個「解題寫法」的基本功。

寫「對」比寫「快」更關鍵，國中數學的轉變期

從國小進入國中，數學這一科的難度通常是最讓家長和孩子都有感的。以前一題最多三行就能算完的題目，等到升上了七年級，突然變成好幾個步驟，題目的又多了很多變化，再加上生活素養題型。這時候，光是會算還不夠，更重要的是「怎麼寫」——因為題目長、運算多，如果孩子沒有清楚書寫的習慣，常常沒有把題目的意思寫出來，又會在中間的過程卡住，最後甚至不知道自己在寫什麼。

很多家長會以為孩子數學退步，是因為觀念不懂或公式不會，但實際上，更多時候是因為算式寫得亂，導致邏輯混亂、容易漏步驟，最後答錯。也有些孩子從小被要求「快快快快快」，結果進國中後，速度不但沒優勢，反而成為錯誤的來源。因為題目一長，就無法靠直覺算出來，而需要一步一步地解題與檢查。

這也是為什麼「寫對比寫快更重要」會變成國中數學裡，一個被忽略卻關鍵的基本功。如果能從國小時期就開始建立清楚書寫、完整列式的習慣，進入國中後的轉變期，孩子不但比較不會手忙腳亂，也能更容易掌握邏輯和解題架構。

關鍵習慣1：從左對齊列出完整算式

很多孩子在寫數學時，會隨手在空白處「亂列算式」，想寫在哪就寫在哪，也沒有所謂的順序。雖然看起來不影響答案，但一旦題目變長、計算變多，這樣的「隨性列式」就很容易連自己都看不懂在寫什麼。

其中一個最簡單又最重要的習慣，就是「靠左對齊開始列式」。為什麼要從左邊開始？因為這樣可以自然形成從上到下、由左到右的邏輯視覺順序，不僅方便檢查，也更容易讓老師、同學甚至孩子自己看懂算式的流程。而且，對齊書寫還能有效減少抄錯、看錯、跳步的機率。

你可以試著請孩子把一題數學題目，用「從左邊開始、每行對齊、每一步寫清楚」的方式寫一次，再請他用原本隨便的寫法寫一次，讓他自己比較兩種寫法哪個更清楚。大多數孩子會發現：原來清楚寫，其實也沒花比較多時間，反而讓自己更安心、更不容易算錯，有時候甚至可以給孩子看一些「亂寫v.s.好好寫」的範例，其實孩子就能夠感受的出來落差，進而做改善。

關鍵習慣2：不跳步驟，讓邏輯自己跑出來

當孩子進入國中後，很多數學題目不再是「用看的就知道」的類型，而是需要先閱讀理解題目，再經過多個步驟、轉換、再運算。這時候，如果他們習慣「腦中有答案就直接寫答案」，會讓整個過程變得破碎且難以追蹤，錯了也不曉得錯在哪裡。

其實，「不跳步驟」不是要孩子動作慢，而是要他們養成一個清楚表達邏輯的能力。寫算式其實也是梳理邏輯的一個過程，因為手動得比腦子慢，在動手的過程中也是一種思考訓練，每一條算式都像是一塊拼圖，只有把步驟一塊一塊排好，最後拼出的答案才是穩固的。如果孩子習慣跳著寫、少寫幾步，不只容易出錯，然後再遇到應用題、幾何證明時卡關，因為「過程寫不出來」，也就無法得分。

對家長來說，這時候的提醒就很關鍵了。你可以在孩子寫作業時，不僅是去檢查答案對不對，而是看看他的算式過程是不是「跳很快」。

有時候，他們只是沒有意識到這樣寫其實會害到自己，經過提醒，他們反而會發現「慢一點寫清楚」其實更穩、更快。

關鍵習慣3：排版整齊，比字漂亮還重要

在這裡我並不強調字要漂亮，當然，「字體漂亮」確實很加分，但很多家長反而會很在意孩子的字漂不漂亮，寫得好不好看。但在數學這一科，老師真正看的是：你寫得整不整齊，邏輯清不清楚。即使字跡普通，只要排版清楚、有邏輯地列出每一步，孩子在解題上就會更有信心，也比較容易找到錯誤。

舉個例子，如果孩子在一張考卷上，橫著寫、斜著寫、上下擠在一起，即使答案對，老師也可能看不清楚，會考、學測都是有手寫題的，這樣在手寫題上會非常吃虧。而對孩子自己來說，更容易在後續題目中搞混。相反地，如果從頭到尾都有對齊、分行、空格明確，不只看起來舒服，也更容易檢查和修正。

這種整齊的「排版習慣」，其實是可以訓練的。你可以和孩子一起制定一個簡單的原則，例如：每一行寫一個步驟、左邊開始寫、計算要對齊等。其實不用花太長的時間，有時候只要這樣練一兩週，孩子就會發現：「欸，我看得懂我自己寫的東西了！」這樣，最底層的信心就先搭建起來了!

好習慣，是孩子最大的學習資產

會不會算很重要，但能「寫」得清楚，才真正決定了孩子能不能理解、掌握數學。從國小高年級開始，就練習把算式寫得有邏輯、有順序、有空間，這不只是幫助他們現在能解題，更是在為未來更難的數學做準備。

當其他孩子還在為「研究自己在幹嘛」而苦惱時，你的孩子已經可以輕鬆檢查出錯誤的步驟，從容修正。這些看起來微不足道的細節，其實就是幫助他們站穩學習腳步、逐步建立自信的開始。

數學書寫好習慣整理表：